2020年05月20日

小六、中一

小六の算数は、文字と式のワークをすべて終えて、分数のかけ算、わり算に入りました。
最初は間違いが多かった生徒さんも、徐々に正解率が上がってよかったです。
決して難しい計算ではないので、自信を持って取り組んで下さい。

中一の数学は、四則の混じった計算まで来ました。
解き方ははっきりしていますので、それにしっかり従って下さい。
わからない場合は、自分にできる解き方まで戻っても大丈夫です。

英語はLesson 1の本文の暗記を続けています。
できるまで、根気よく何度も繰り返し覚えましょう。
そのうちきっと、慣れてくると思います。









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2020年05月19日

小四、小六、中二

小四の算数は、大きな数のワークを続けています。
間違いがほとんどなかったので、よくおわかりのことと思います。
もう少し時間をかけずに解けると、もっといいですね。

小六の国語は、笑うから楽しい、と、時計の時間と心の時間のワークです。
どちらも教科書を一度読んだだけでしたが、八割以上は正解でした。
わからなかったところは、今日の解説のように考えてみて下さい。

算数は、対称のワークと、文字と式の教科書に分かれました。
点対称の作図は、各点と対称の中心を使えば必ずできます。
繰り返し練習してできるようにしておきましょう。

文字と式は、順調に進んで教科書の予習はおしまいです。
次回からワークに入ります。

中二の数学は、連立方程式のワークを最後まで終えました。
連立方程式も随分長い間やって来ましたね。
文章題も皆さん得意にされているようです。

英語はLesson 2のワークをすべて終えて、Lesson 3に入りました。
意味が似ているwillとbe going toの学習です。
最近be動詞の復習に力を入れて来ましたが、be going toもその応用と考えて下さい。









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2020年05月14日

小四、中二

小四の国語は、小三の漢字テストの続きです。
大体八割くらいは書けているようですね。
字が丁寧で、大変いいです。

算数は、大きな数の教科書の予習を終え、ワークに入りました。
多少時間がかかっていますが、間違いはほぼゼロなので、これでいいでしょう。
次回もワークを続けます。

中二の英語は、Lesson 1のワークを終えました。
不規則動詞の過去形は、地道に覚えて行きましょう。
主語と動詞を最初に決める英作文のやり方も、徐々に慣れて下さい。

数学もワークの連立方程式を進めています。
こちらも結構ページがたくさん残っていますね。
春期講習でも解きたいので、明日以降、午前中もワークをお持ち下さい。










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2020年05月13日

小六

小六の算数は、対称の単元が終わったので、文字と式の予習に入りました。
これまで□や○で表していた文字をxとyに置き換えましょう。
今日はまだやや慣れなかったかも知れませんが、次回はワークで力試ししましょう。

国語は、ワークがやや進み過ぎなので、今日はお休みしました。









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2020年05月12日

小四、小六、中二

小四の国語は、白いぼうしの最後のワークを解きました。
時間もかかりませんでしたし、全部正解でしたので大変いいです。
国語は得意のようですね。

算数は、大きい数のしくみの教科書を予習しています。
三桁どうしのかけ算の筆算は、ちょっと間違いがありましたが、大筋ではおわかりのようです。
0の扱いがやや難しいかも知れませんが、すぐに慣れるでしょう。

小六の国語は、帰り道のワークをすべて終えました。
全問がほとんど正解でしたので、特に問題はなさそうです。
次回は教科書を読みつつ、先へ進みます。

算数は、点対称と線対称のワークです。
両者を混同している生徒さんは、両者の意味をもう一度考えて下さい。
基本的なルールを守れれば、きちんと分けて考えられるでしょう。

中二の数学は、連立方程式の教科書を終えました。
文章題もよく正解できているようですね。
一次方程式の文章題より、むしろやさしいかも知れません。

英語はLesson 3の手前まで終えました。
There is、There areの構文と、be動詞の過去形ですね。
春期講習でbe動詞をまとめて復習していますが、それと合わせてしっかり頭に入れておきましょう。









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2020年04月29日

小六、中一

小六の国語は、時計の時間と心の時間のワークに入りました。
今回時間切れで答え合わせができなかったので、次回行います。

算数は、線対称と点対称の単元を、教科書上で終えました。
一部、両者を混同している生徒さんが見受けられます。
おそらくワークを解くうちに、両者の区別がはっきりついてくるでしょう。

中一の数学は、正負の数の教科書を予習し続けています。
今日は乗法に入りましたが、考えようによっては加減より簡単かも知れません。
プラスとマイナス、どちらの符号になるかにだけ気をつければ大丈夫でしょう。

英語は教科書の、あいさつをしように入りました。
まずは正確に書き写せるようにがんばりましょう。
その後、単語の暗記をします。









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2020年04月28日

小六、中二

小六の国語は、帰り道のワークを解きました。
読解問題もほとんど正解でよかったと思います。
わからなかった問題は、解説のように考えてみて下さい。

算数は、教科書の線対称、点対称の予習の続きです。
点対称の作図は、ワークも使って慣れるようにしましょう。
基本的な書き方は、解説の通りです。

中二の数学は、式の計算と連立方程式のワークを解きました。
最近、積極的に質問が出るようになって大変いいと思います。
数学が得意になるよう、わからないことはそのままにしないで下さい。

英語はLesson 1のワークを解きました。
不規則動詞の過去形は、こつこつ覚えていって下さい。
be動詞の過去形は、それほど難しくないと思います。









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2020年04月27日

小五、小六、中一

小五の算数は、体積のワークを解きました。
求め方はよくおわかりのようですが、若干計算間違いがありました。
もったいないので、あと少しだけ丁寧に計算しましょう。

小六の算数は、点対称のワークと、図形と対称の教科書に分かれました。
点対称の作図の仕方は解説した通りです。
図形が線対称か点対称かの見極めは、慣れも必要です。

中一の数学は、正負の数をワークまで全部終えました。
ワークには一問だけとても難しい問題がありましたが、後はほぼ正解でした。
今後の単元の土台になるので、正負の数はしっかり身につけて下さい。

英語はLesson 3のワークです。
もう少しで終わりそうなので、次回はLesson 4の予習に入れそうです。
be動詞と一般動詞の違いについては、Lesson 4の解説の中で触れます。









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2020年04月24日

小四、小五、小六、中一

小四の国語は、小三の漢字のまとめのテストを解きました。
わからなかったもの、間違えたものは、復習しておいて下さい。
同じ問題をもう一度やります。

小五の算数は、体積の単元の予習を続けています。
特に、直方体や立方体に分けて体積を求める問題は、やり方をしっかり覚えましょう。
次回はワークでまとめて問題を解きます。

小六の国語は、笑うから楽しいのワークを解きました。
やはり一度読んだだけですが、よく読めていると思います。
どんな考えですか、という問いに対しては、〜という考え、といった風に、答え方に気をつけて下さい。

算数は、点対称のワークに入りました。
方眼のない場合の点対称の作図は、いつもの解説通りでできます。
基本に忠実にやりましょう。

英語は、ワークで英単語の書き方を学んでいます。
時間がかかってもいいので、とにかく丁寧に書くことを心がけましょう。
次回は、いくつかの英単語を覚えることにチャレンジしてみます。

中一の国語は、音を追いかけてのワークを解き終えました。
学校でどの単元が取り上げられるかわかりませんが、徐々に進めておきましょう。

数学は、教科書の正負の数を終えました。
ワークがまだ残っていますが、それを解きつつ、教科書も進めて行きます。
夏休み前までには、方程式を終わらせたい考えです。

英語はLesson 3のワークを解きました。
be動詞と一般動詞を混同しないように気をつけましょう。
次回は教科書のLesson 4に進めるといいと思います。









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2020年04月23日

小五、中二

小五の算数は、体積の単元の予習を、教科書で終えました。
教科書に出て来る問題もすべて正解で大変心強いです。
次回はワークに入りましょう。

中二の英語は、Lesson 2の予習を進めています。
過去進行形はやさしいせいでしょう、2Aのみで終わり、2Bは接続詞whenです。
この使い方もそんなに難しくなさそうですね。

数学は連立方程式の教科書の続きです。
加減法を終えて代入法に入りました。
学校のテストでは、一方の解き方を指定されるかも知れませんので、両方できるようにしておきましょう。









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