2020年04月29日

小六、中一

小六の国語は、時計の時間と心の時間のワークに入りました。
今回時間切れで答え合わせができなかったので、次回行います。

算数は、線対称と点対称の単元を、教科書上で終えました。
一部、両者を混同している生徒さんが見受けられます。
おそらくワークを解くうちに、両者の区別がはっきりついてくるでしょう。

中一の数学は、正負の数の教科書を予習し続けています。
今日は乗法に入りましたが、考えようによっては加減より簡単かも知れません。
プラスとマイナス、どちらの符号になるかにだけ気をつければ大丈夫でしょう。

英語は教科書の、あいさつをしように入りました。
まずは正確に書き写せるようにがんばりましょう。
その後、単語の暗記をします。









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2020年04月28日

小六、中二

小六の国語は、帰り道のワークを解きました。
読解問題もほとんど正解でよかったと思います。
わからなかった問題は、解説のように考えてみて下さい。

算数は、教科書の線対称、点対称の予習の続きです。
点対称の作図は、ワークも使って慣れるようにしましょう。
基本的な書き方は、解説の通りです。

中二の数学は、式の計算と連立方程式のワークを解きました。
最近、積極的に質問が出るようになって大変いいと思います。
数学が得意になるよう、わからないことはそのままにしないで下さい。

英語はLesson 1のワークを解きました。
不規則動詞の過去形は、こつこつ覚えていって下さい。
be動詞の過去形は、それほど難しくないと思います。









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2020年04月27日

小五、小六、中一

小五の算数は、体積のワークを解きました。
求め方はよくおわかりのようですが、若干計算間違いがありました。
もったいないので、あと少しだけ丁寧に計算しましょう。

小六の算数は、点対称のワークと、図形と対称の教科書に分かれました。
点対称の作図の仕方は解説した通りです。
図形が線対称か点対称かの見極めは、慣れも必要です。

中一の数学は、正負の数をワークまで全部終えました。
ワークには一問だけとても難しい問題がありましたが、後はほぼ正解でした。
今後の単元の土台になるので、正負の数はしっかり身につけて下さい。

英語はLesson 3のワークです。
もう少しで終わりそうなので、次回はLesson 4の予習に入れそうです。
be動詞と一般動詞の違いについては、Lesson 4の解説の中で触れます。









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2020年04月24日

小四、小五、小六、中一

小四の国語は、小三の漢字のまとめのテストを解きました。
わからなかったもの、間違えたものは、復習しておいて下さい。
同じ問題をもう一度やります。

小五の算数は、体積の単元の予習を続けています。
特に、直方体や立方体に分けて体積を求める問題は、やり方をしっかり覚えましょう。
次回はワークでまとめて問題を解きます。

小六の国語は、笑うから楽しいのワークを解きました。
やはり一度読んだだけですが、よく読めていると思います。
どんな考えですか、という問いに対しては、〜という考え、といった風に、答え方に気をつけて下さい。

算数は、点対称のワークに入りました。
方眼のない場合の点対称の作図は、いつもの解説通りでできます。
基本に忠実にやりましょう。

英語は、ワークで英単語の書き方を学んでいます。
時間がかかってもいいので、とにかく丁寧に書くことを心がけましょう。
次回は、いくつかの英単語を覚えることにチャレンジしてみます。

中一の国語は、音を追いかけてのワークを解き終えました。
学校でどの単元が取り上げられるかわかりませんが、徐々に進めておきましょう。

数学は、教科書の正負の数を終えました。
ワークがまだ残っていますが、それを解きつつ、教科書も進めて行きます。
夏休み前までには、方程式を終わらせたい考えです。

英語はLesson 3のワークを解きました。
be動詞と一般動詞を混同しないように気をつけましょう。
次回は教科書のLesson 4に進めるといいと思います。









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2020年04月23日

小五、中二

小五の算数は、体積の単元の予習を、教科書で終えました。
教科書に出て来る問題もすべて正解で大変心強いです。
次回はワークに入りましょう。

中二の英語は、Lesson 2の予習を進めています。
過去進行形はやさしいせいでしょう、2Aのみで終わり、2Bは接続詞whenです。
この使い方もそんなに難しくなさそうですね。

数学は連立方程式の教科書の続きです。
加減法を終えて代入法に入りました。
学校のテストでは、一方の解き方を指定されるかも知れませんので、両方できるようにしておきましょう。









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2020年04月22日

小六、中一

小六の国語は、帰り道のワークを解きましたが、相変わらず正解率が高くてとてもいいですね。
わからないときの正解の探し方は、今日解説した通りです。
身につくまで繰り返し解説しますので、リラックスして取り組んで下さい。

算数は、教科書の点対称に入りました。
対象の中心を使った作図の仕方も、今日の解説通りで必ずできます。
そんなに複雑な作図は出てきませんので、教科書の問題が正解ならそれで充分です。

中一の数学は、正負の数の、加法と減法の混じった計算まで来ました。
時間がかかってもいいので、計算には慎重に取り組んで下さい。
ゆっくり進めて行きましょう。

英語は、教科書の身の回りの英語のページをやっています。
何度も書いて、小文字に慣れておきましょう。
単語と絵を合わせる問題も、全部正解できてよかったです。









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2020年04月21日

小六、中二

小六の国語は、教科書の帰り道を読んでワークを解きました。
皆さんそうですが、一度読んだだけでかなりきちんと読み取れているようです。
問題の正解率も高くてとてもいいと思います。

算数は、線対称な図形から、点対称な図形に入りました。
作図はまだちょっと慣れないようですが、解説の通りやれば必ずできます。
もう少し練習して、しっかり書けるようにしておきましょう。

中二の数学は、連立方程式の予習に入りました。
式の計算のワークがまだだいぶ残っていますが、それは折に触れて進めます。
とりあえずは連立方程式の扱いに慣れて下さい。

英語はLesson 2に入りました。
この単元は、いろいろな表現が出てきます。
いずれも重要なので、しっかり覚えて下さい。









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2020年04月20日

小五、小六、中一

小五の国語は、なまえつけてよのワークを解きました。
皆さん、一度読んだだけでかなりよく理解できたようですね。
正解率がすばらしかったです。

算数は、立方体と直方体の体積の単元に入りました。
教科書の解説は慎重ですが、要は公式を理解していただけば大丈夫です。
あとは、mとcmが混ざった計算はできないので、どちらかに統一するようにしましょう。

小六の国語は、帰り道のワークを解いています。
こちらもほとんど正解なので、よく理解できているようですね。
登場人物の気持ちなども正確につかめています。

算数は、線対称を終えて点対称の予習に入りました。
線対称より若干わかりにくいかと思いましたが、わりとするっとわかったようです。
次回、教科書の問題を解いて、さらに確実な知識にしましょう。

中一の数学は、ちょっと怪しいので立ち止まっていた四則の混じった計算を、先に進めました。
若干、見切り発車の感がありますが、あとでフォローします。
今はとりあえず、教科書の正負の数を一旦終わらせましょう。

英語はワークのLesson 2のまとめの問題まで来ました。
初めて学習したのはもう随分前ですが、繰り返し復習して来ました。
基本中の基本なので、しっかり押さえておきましょう。

国語は、音を追いかけてのワークの最後です。
それほど長いお話でもないので、きちんと読んでおきましょう。









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2020年04月13日

小六、中一

小六の国語は、春の河、小景異情のワークの問題を解きました。
ほとんど一回読んだだけでしたが、問題はよく正解できましたね。
国語は、教科書を読みながら、少しずつ進めて行きましょう。

算数は、対称な図形の教科書の予習です。
線対称までがちょうど終わりました。
次回はワークの該当ページを解いてから、点対称の予習に入ります。

中一の数学は、正負の数のワークを続けています。
教科書の予習は、四則の混じった計算でちょっと止まっています。
そこまでワークを解いてしまってから、教科書の予習に戻ります。

英語もワークを解いています。
教科書の予習はLesson 3まで終わっているので、ワークもそこまで進めます。
問題形式に慣れることも心がけましょう。









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2020年04月09日

小四、小五、中一

小四の国語は、白いぼうしの予習をしました。
一度しか読みませんでしたが、ワークの問題を解きました。
ほとんど正解だったので、大変よく読めているようです。

算数も、一億より大きな数の予習をしました。
教科書の問題も一問も間違わず、しっかり理解できましたね。
次回はワークが届くと思いますので、それも解いてみましょう。

小五の算数も、教科書の予習をしました。
整数と小数ですが、小数のしくみもよくおわかりでした。
次回も教科書を進めます。

中一の英語は、Lesson 1の1Cの予習をしました。
look + 形容詞、look like + 名詞の使い方です。
ほんのわずかですが、補語をとる一般動詞もあるので、頭に入れておきましょう。

数学は、式の計算の予習を続けています。
並んだ数をnを使って書き表す問題は、是非得意にしておきましょう。
都立入試で有利になるかも知れません。









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